Свято «Прощавай Букварику»

Мета: Повторити алфавіт, закріпити знання про звуки та букви. Виховувати у дітей любов до книги як до джерела знань, формувати інтерес до читання, розвивати акторські здібності шляхом театралізації; переконувати, що добросовісне навчання в школі – святий обов’язок кожного учня.

Обладнання: Зала святково прибрана (повітряними кульками, ма­люнками казкових героїв, квітами). На стіні плакат "Прощавай, Букварику!".

 

Вчитель:

Любі діти! Ось і настав той довгоочікуваний день, коли ми закінчили працювати з першим у своєму житті підручником — Буква­рем. Пам'ятаєте, як 1-го вересня ви стали учнями, як вам урочисто вру­чили Букварі? Нині для вас Буквар —- то звичайний підручник. Він навчив добре і швидко читати, ви вже знаєте, що є основною цеглинкою у побудові сло­ва. Згодом ви познайомитеся з іншими підручниками, які будуть продов­жувати його важливу справу. Але поради вашого першого друга ви пам'я­татимете все життя: любити свою прекрасну землю, цінувати, шанувати її працьовитих людей, берегти святині нашого народу — землю, мову, піс­ню, криницю, хліб, вербу, калину...

Ростіть здоровими й сильними, адже ваші руки оберігатимуть вас від усього лихого. І не забувайте:

Хто багато читає, той багато знає.

Хто швидко читає, той багато зробити встигає.

Успіхів вам!

Вчитель: Минуло небагато часу від того дня, як діти прийшли до школи. Більшість із них не зна­ли всіх букв і не вміли читати, проте зараз усі дуже добре читають. Скільки старань доклали для цього діти разом зі своїми рідними. Умінням читати діти завдячують Буквареві. Ця книга, з якої починали всі, — перша сходинка на шляху у великий світ знань. А по­переду чекає вас глибока книжкова криниця. То ж не обминайте її, черпайте з неї всю людську мудрість. Нехай книжки будуть для вас добрими друзями і порадниками, необхідністю у вашому повсякденному житті. А Франкові крилаті слова:

"Книги — морська глибина:

Хто в них пірне аж до дна,

Той, хоч і труду мав досить,

Дивнії перла виносить" —

нехай стануть для вас дороговказом у шкільному житті.

Уч.1             Усі зібрались в цьому залі,

Бо нині свято Букваря.

Нам трішки сумно, трішки шкода,

Прощання надійшла пора.

 

Уч. 2            Букварик — це розумна книга,

Друг і порадник школяра.

 Його шанує й дуже любить

Уся весела дітвора.

Уч.3

                  В першім класі урочистий

«День прощання з букварем».

Пригадай, що ти колись – то

Був маленьким школярем.

 

Уч.4.            Ми Букварика чекаєм,

 А його усе немає.

Де ж так  довго забарився?

Може в лісі заблудився?

                       Вбігають Сороки.

 

Перша сорока.   Скре-ке-ке! Скре-ке-ке!

Чи ви чули отаке?

Нині свято Букваря, а Букварика нема!

Не прийшов до діток вчасно,

Може трапилось нещастя?

 Друга сорока.

Так, я чула — в нашім лісі

Диво коїться якесь.

Усі подівались десь.

Лихо хто таке накоїв?

 

Сороки (одно до одної). Ой, не знаю!

                                Вбігає Незнайко.

Незнайко.    Ой! Ой! Ой! Насилу врятувався!    ,

Учитель. Що це за несподіваний гість? Ви його впізнали?

Діти відповідають.

Незнайко. Добрий вечір!

Учитель. Який вечір? Адже це день.

Незнайко. А я не знаю чи вечір, чи день.

Учитель. А чому це ти так кричав?

 Незнайко. Та то я від злодія втікав.

Учитель. Від злодія? Від якого?

Незнайко. Від звичайного, який хотів у мене украсти мою шапку.

Учитель. Твою шапку? А навіщо вона йому?

Незнайко. Як це навіщо? Ви хіба не знаєте? Чим більша шапка, тим розумніша голова.

Вчитель. Ой, Незнайку! Не сміши нас! В тебе розумна голова! Ось ми зараз перевіримо, що ти знаєш, що ти вмі­єш. Ось яка це літера? ( К )

Незнайко. Півжука.

Учитель. А точніше.

Діти. Буква «К».

Учитель. А оце?(О)

 Незнайко. Та це кругле яйце!

Учитель. А ви, діти, що скажете?

Діти. Це буква «О».

Учитель. Ну, що ж Незнайку, нам тебе шкода. Літер ти не знаєш, читати не вмієш.

Уч.5             Ось хто лиха нам накоїв,

 Хто читати не хотів,

Хто не вчився гарно в школі

Й букварика загубив.

Уч.6.           Ти до школи мусиш записатись,

Щоб цікавого й розумного дізнатись.

Бо нас у школі всього навчили,

І співати ми дуже полюбили.

Пісня «   Казала мені мати  »

Вчитель: Діти давайте допоможемо Незнайкові вивчити літери. Адже він теж хоче отримати нову книжечку і здобувати нові знання разом із вами. Допоможемо йому?

Діти дають Незнайкові Букварика, він сідає за стіл, чує голос Букварика.

Букварик.     Я — Букварик, вам відомий,

Дуже гарний, малюнковий,

Залюбки всіх вчу читати —

Нема часу спочивати.

Кожен рік мене гортають

Ніжні пальчики нові.

Нехай розум здобувають,

Любі дітоньки малі.

Щиро зі всіма ділюся —

Не шкодую своїх знань;

Безліч хитрих і цікавих

Маю для малят завдань.

Тож зростайте, діти милі,

І читайте залюбки:

Слушну вам дадуть пораду

Щирі друзі — книжечки.

 

 Уч.7.             Веселе місто Алфавіт,

Йому сьогодні наш привіт!

До нього наш лягає путь, у ньому літери живуть.

Живуть там літери в словах,

А кожне слово — звір чи птах,

Травиця чи барвистий цвіт.

Отож, в похід за мною вслід!

 Буква «А».

Ананас! Ананас

Не росте чомусь у нас!

А маленький хлопчик Вася

Дуже хоче ананасів.

Буква Б.

Білка весело стрибала,

Шишку з гілочки зірвала.

А в тій шишці 100 зерняток

Для маленьких білченяток.

Буква В.

Відра вишень накупила,

Вареників наварила.

Запросила в гості

Вітю, Ваню, Костю.

Буква Г.

Груші спіють у саду,

Я трусити їх не йду —

Рвати не посмію,

Поки не поспіють.

Буква Ґ.

Ґава в Галі сир украла,

Біля ґанку заховала.

А сорока прилетіла,

Сир знайшла і зразу з'їла

Буква Д.

Диня пахне на столі,

Дуже скибочки смачні.

Для хлопчика Міші

Нарізайте більші!  

(Стукіт у двері, з'являється Читайпик із посилкою).

Вчитель. Хлопчику, хто ти такий, ти не заблукав випадково?

Читайлик. Я хлопчик-Читайлик. Прийшов до вас на свято із чудової країни Букляндії. В ній багато різних букв і звуків, книг великих і малих. Дуже їх люблю читати, бо книги — друзі мої і без них я, як без рук.

(Розкриває посилку).

А тепер загадку мою відгадайте:

Букви всі від «А» до «Я» на сторінках... (Букваря).

Молодці, правильно. (Виймає Буквар).

Кожен учень і щоденно на урок бере... (щоденник)

Правильно. (Виймає щоденник).

Для письма, сказати прошу, що потрібно взяти? (Зошит)

(Тримає альбом). Малювати в цім альбомі вам поможуть... (олівці)

Ручки й олівці — щоб знали, ми кладемо у... (пенали)

Молодці! Дозвольте мені побути у вас на святі. Дізнатися хочу, чого ж ви навчилися.

Пісня «Голосні звуки»

 

Буква «Е».

Е-е! — сказала буква «Е». — Звір мене не здожене.

І махнувши нам рукою, «Е» подалося луною.

                    «Е-е» — гукаємо ми в лісі,

                    «Е-е» — відгукується скрізь.

Буква «Є».

Дивлюсь, аж світає, край неба палає,

Соловейко в темнім гаї сонце зустрічає.

Вчитель. Хто написав ці рядки? (Т.Г. Шевченко)

Вірш якої поетеси ви ще читали в Букварі? (Лесі Українки)

Хто пам'ятає вірш Лесі Українки «Вишеньки»?

Буква «Ж».

Люблю наш бережок, коли на нім сніжок.

Коли ручай співає чи квітне моріжок.

Вчитель. Які скоромовки з буквою «Же» ви знаєте, вивчили і пам'ятаєте? Учні.

Жатка в полі жито жне, жатку жайвір дожене.

Жали женчики, жали, серпики поламали.
Серпики золоті, женчики молоді.

Буква 3.

Зайчик лапки не мив

Ніколи, ніколи.

І від того захворів

І не йде до школи.

Буква И.

Послухай, як вода шумить —

Дніпро до моря плине,

З тобою завжди кожну мить

Говорить Україна.

Буква І.

Ірис «Киць-киць» або «Фруктовий»

Смакують дуже Оля й Вова.

Ой, як його багато

Принесли сьогодні нам на свято.

БукваЇ.

Їжачок горішки їв,

Шкаралупку загубив.

А за ним лисичка йшла,

Шкаралупку ту знайшла.

Шкаралупка не проста —

З діамантом, золота.

Буква Й.

Йоржик сторожко крадеться,

На гачок не попадеться:

Обережно із гачка

Він знімає черв'ячка.

Буква К.

Кавунчики-кавуни

їли хлопці-ласуни.

їли і хвалили

І мені вділили.

Буква Л.

Ліда любить лимонад.

Вип'є трохи — та й у сад.

А повернеться із саду —

Знову просить лимонаду.

Пісня «Вчимося в нашій школі»

 Буква М.

Мармелад у магазині

Купували вчора й нині.

Будем тепер добре знати,

Де завжди його купляти.

Буква Н.

Наша киця дуже ласа

І до риби, і до м'яса.

Біля миски нишком сіла

І млиночка тихо з'їла.

Буква О.

Ожина, що синя, — смачна,

Бо добре дозріла вона.

Зелена яка? І не знаю,

Я просто її не зриваю.

Буква П.

Пиріжків спекла бабуся -

Пахнуть на всю хату!

Як до них я доторкнуся —

Ну й пухкі! Як вата!

Буква Р.

Рибу, раки і кальмари

Ми купили на базарі.

 Чистили і мили,

 А тоді — варили.

 Буква С.

Стоять під снігом сосни сонно,

Сидять на соснах снігурі,

Санчата на ставок .з' розгону

Скотились весело з гори.

Буква Т.

Торт нарізали ножем,
                    На ножі зостався крем.
                    Крем злизати просто,
                    Але ніж той - гострий.
Буква У.   

Уранці йдуть учитись учні,

Учителька у школі жде.

Улянці нашій аж незручно:

Чому ж вона так пізно йде?

 Пісня «Гей чули, чули, чули…»

Буква Ф.

Фініки солодкі

Є у магазині.

Фініки з Кавказу

Привезли грузини.

 Буква X.

Хліб, халву і молоко

 Поставили на вікно.

Хліб засох, халва розтала,

З молока сметана стала.

Буква Ц.

Йшов цапок, упирався на ціпок,

Він гіллячки із лози ніс для білої кози,

А для сірих козенят

 — Півмішка гарбузенят.

Буква Ч.

Черевички в житі

Рясно-рясно по стерні.

Сині-сині невеличкі,

 Зозулині черевички.

Не буду їх рвати —

Будуть хай зозуленятам.

Буква Ш.

Шипшина не винна,

 Що кущик колючий.

Вона вітамінна

І дуже  цілюща.

 Буква Щ.

Щавель ніжно зеленіє —

Теплим сонечком радіє,

А потрапить в горщик

 -Зробить смачним борщик.

Буква Ь.

М'який знак мовить так:

• Я хороший маю смак!

Літери пом'якшую,

 Щоб були інакшими.

Буква Ю.

Юшку їсть малий Юрась.

 Розмовляти з хлопцем — зась!

Ми стояли і мовчали,

Юрасю не заважали.

 Буква Я.

Яблуко Яринка

З'їла за хвилинку.

З'їла і сказала:

— Як же його мало!

Пісня «33 подружки»

Читайлик. Ну що, Незнайку, пригадав літери?

Незнайко. Так я знаю всі літери. Я вже можу йти у 2-й клас.

Читайлик. Давай перевіримо чи знаєш ти всі літери, чи можеш утворювати слова. Прошу вперед вийти букви:

Л,Х,Б,І, - хліб

К,Ш,Л,О,А, - школа

Незнайко. Ой, не знаю!!! Діти допоможіть мені!

Буквар. От бачиш Незнайку, не хотів в школу ходити, не хотів читати, тому й не знаєш нічого.

Уч. 8      Ой, Незнайку, як нам шкода

              Що тепер із нами ти

               Не підеш до школи.

Уч. 9

              Ми навчились всі читати,

              Рахувати вмієм ми,

              А як гарно всі ми пишем,

              Це нам мами помогли.

Уч. 10

              Ми умієм малювати

              Маму, тата, сестру й брата.

              Ще ми вміємо співати,

              А ще краще танцювати.

Незнайко. Хіба в школі і цього навчають?

Діти. Так!

Танець «Море»

Незнайко.  Мені сподобалося діти,

                  Сьогодні в вас на святі.

                  І до школи нашої зібрався.

                  Я в директора вже записався,

                  Буду грамотним тепер, чекай!

                  Такого, як я,  ще пошукай!

 Букварик. Цікаво в вас на святі.

                  Що я скажу вам від душі,

                  Мої малі товариші?

                  Вам учитись допоміг

                  Ваш дорогий учитель.

                 Я півроку вас учив,

                  Ви тепер письменні.

                  А тепер вам, діти,

                  Ось із ким дружити!

(Заходять читанка та ін)

Читанка.  Я ваша перша читанка,

                   Красива в мене свитонька –

                   Цікаві сторінки,

                   Є вірші та казки.

                    Покажу вам сто земель.

                  Ще й космічний корабель!

                  Даруватиму щодня

                  І забави, і знання!

                  Хай збудуться всі побажання хороші,

                  Я вас в далеку дорогу запрошую.

                  Буду ще довго потрібною вам,

                  Потім колегам своїм передам.

Математика   Ви вже вмієте, друзі хороші,

                          Порахувати задачки і гроші.

                          Я ще навчу вас зірки рахувати,

                          Зводити вежі, мости будувати.

                          Навчу літаки посилати до Арктики,

                          Якщо ви полюбите математику.

 

Уч. 11

                  Із вами ми подружимо,

                  Дари усі заслужимо,

                  Ви руки нам подайте,

                  Про все розповідайте!

Уч. 12

                         Спасибі Букварику за добру науку,

                         За паличку першу і першу букву,

                         За перше слово і першу казку,

                         За першої вчительки щиру ласку.

Пісня « Прощавай Букварику»

Учитель.  Кожному гостю нашого свята ми даруємо «Букварик побажань»

«Букварик побажань»

А- активності творчої.

Б- безхмарності небесної.

В- віри розсудливої.

Г- глузду неміряного.

Д- достатку життєвого.

Е- економії розумної.

Є- єдності сімейної.

Ж- життя безкінечного.

І- імені чистого.

К- кохання доброго.

Л- людяності щирої.

М- мрії здійсненної.

Н- наснаги професійної.

О- обрію барвистого.

П- посмішки чуйної.

Р- радості всесильної.

С- спокою літнього.

Т- теплоти родинної.

У- успіху великого.

Ф- фантазії гармонійної.

Х- хліба цілющого.

Ц- царини домашньої.

Ч- чарівності приємної.

Ш- широти духовної.

Щ- щастя невичерпного.

Ю- юності сердечної.

Я- ясності майбутнього.

Пісня «Коли посміхаються діти»

Уч. 13

Один одного ми любимо,

Станемо всі за одного.

Вчитись в другім класі будемо,

Всі ми хочемо цього.

Уч. 14

Ну, а наші  вчителі як будуть?

Що, покинуть усіх нас?

Ні, вони разом із нами

Переходять в другий клас.

Учитель.

 

Учитель.